Nachdem das Kind Zahlen mit Hilfe von kleinen Brettchen gelegt hat, schreibt es diese
anschließend auf eine Papierrolle auf. Diese wird dann im Lauf der Zeit immer länger.
Direkte Ziele
- Zusammenstellen, lesen und schreiben von Zahlen
- Erfahren des Stellenwertes von Zahlen
- Kennenlernen von Zahlenfolgen
Indirekte Ziele
- Schulen der Feinmotorik
- Schulen des Schriftbildes